Школа, построенная когда-то для детей нижнеудинских нефтяников, отмечает юбилей
В 1976 году газета «Путь Ильича» сообщила, что светлое просторное здание новой школы на 320 мест получают в свое распоряжение дети нижнеудинских нефтяников. С этого момента началась история школы № 11. Школы, которая вот уже сорок пять лет не просто дает детям образование, а является для них тем уютным местом, где им всегда рады и их всегда ждут. Причем даже после окончания школы.
А всё начиналось так. На западной окраине города Нижнеудинска строилась нефтеперекачивающая станция, где работало более ста человек. И у всех у них были дети, которым было далеко ходить в сорок восьмую школу. Тогда начальник станции Виктор Литяев обратился в Нижнеудинский городской совет за разрешением начать строительство новой школы. В сентябре 1973 года были уложены первые фундаментные блоки. Через три года строительство завершилось.
Про нрав Марии Петровны школьники слагали легенды
Первыми новоселами стали ученики начальных классов школы №122, которая существовала в те годы в районе Кирзавода. Возглавляла ее тогда Татьяна Маркиановна Трегуб. Она очень любила детей и хотела научить их всему. Даже если ребята сильно шумели и хулиганили, она никогда не повышала на них голос, а по-доброму просила успокоиться. Каждый урок был интересен. Никогда не ставила детям плохие оценки, а давала много шансов исправить их. С ее помощью у многих учеников появились первые пятерки.
Вместе с Татьяной Маркиановной в новую школу перешли учителя Людмила Ивановна Красильникова и Лидия Ивановна Чехунова. А первым директором новой школы стала Мария Петровна Галкина. Она возглавляла школу больше двадцати лет: с 1976 по 2000 год. Про таких, как Мария Петровна, говорят: и коня на скаку остановит, и в горящую избу войдет. Про нрав Марии Петровны школьники слагали легенды, которые передавались, как говорится, от поколения к поколению. Не боялась никакой работы. Вместе с детьми убирала капусту в колхозе, мыла парты. Она очень любила своих ребят, поэтому всегда знала, как и чем они живут. Трудно сказать, скольким из них она помогла встать на ноги. А выпускники, помня ее доброту, до сих пор звонят ей, чтобы спросить, как здоровье или просто поздравить с праздником. Сегодня Мария Петровна живет в Иркутске, но и там она продолжает работать в школе, продолжает учить ребят математике.
В течение двух лет Марию Петровну на ее посту заменял Дмитрий Яковлевич Берсенев (1983-1984 гг.). Историк по образованию, бывший заведующий городским отделом образования, Заслуженный работник просвещения, ветеран Великой Отечественной войны он принёс в коллектив школы дух интеллигентности и самоуважения.
В 2007 году школа стала средней
Когда в 2000 году Мария Петровна Галкина переехала в Иркутск, на посту директора ее сменила Людмила Леонидовна Мосензова. Она руководила школой двенадцать лет. По инициативе Людмилы Леонидовны и во многом благодаря ее настойчивости школа № 11 стала средней. В мае 2008 года прозвенел Последний звонок для первых в истории школы выпускников одиннадцатого класса. Людмила Леонидовна была для этих ребят не только директором, но и классным руководителем. Ученики вспоминают ее как человека строгого, требовательного, но справедливого. Целеустремлённая, обладающая даром убеждения и организаторскими способностями, Людмила Леонидовна не боялась новизны и уверенно вела свой коллектив к успеху. И в этом ей, конечно, помогала ее безграничная любовь к детям и полная самоотдача любимому делу.
Марина Степановна для всех была своей
В 2012 году Людмила Леонидовна передала руководство школой в молодые надежные руки Марины Степановны Фроловой. Это выпускница нашей школы, дочь тех самых нижнеудинских нефтяников, для детей которых сорок пять лет назад построили нашу школу. Марина Степановна всегда была своей для учеников, родителей и учителей. Пробовала новое, постоянно совершенствовалась. Именно вовремя ее руководства школа стала базовой опорной площадкой, открылся школьный информационно-библиотечный центр. В 2019 году Марина Степановна стала лучшим руководителем РФ. Ей не удалось воплотить в жизнь все свои задумки, так как ее жизнь предательски рано оборвалась.
Сегодня школой руководит Татьяна Витальевна Царенкова. В 2007 году она пришла сюда работать учителем изобразительного искусства и черчения. Позже, получив соответствующее высшее образование, стала логопедом. В сентябре прошлого года Татьяна Витальевна возглавила школу. Даже хорошо зная изнутри работу, быть руководителем – тяжелый труд. Поэтому желаем нашему директору удачи на этом поприще.
Для кого-то школа № 11 стала отправной точкой, а для кого-то – частью жизни
Предметом особой гордости каждого директора школы является педагогический, работоспособный, творческий коллектив. За сорок пять лет со дня открытия нашего образовательного учреждения в нем работало немало учителей. Для кого-то школа № 11 стала отправной точкой, а для кого-то – частью жизни.
Мария Давыдовна Перфильева работала со дня открытия школы, сразу стала классным руководителем трудного восьмого класса. Выпускники Марии Давыдовна, с особой теплотой вспоминая о своем учителе русского языка и литературы, говорят, что она всегда была спокойна и невозмутима.
Евгения Алексеевна Косьмина много лет проработала в нашей школе учителем технологии. Девочки всегда с удовольствием бежали к ней на уроки, где она учила их шить, вязать, готовить. В 90-ые годы на уроках технологии Евгения Алексеевна со своими ученицами шила халаты, прихватки, белье, а потом все это продавалось. Таким образом в трудное время для школы девочки зарабатывали свои первые деньги.
Галина Ивановна Прохорова работала учителем начальных классов с 1979 года. Блестящие педагогические способности вкупе с тонким чувством юмора позволяли Галине Ивановне с первых уроков покорять детские сердца. Ее авторитет для ребят был непоколебим, а ту житейскую мудрость, которую она передавала им вместе с учебными знаниями, ученики Галины Ивановны помнят по сей день.
Елена Викторовна Привалова – учитель начальных классов. Работает в школе с 1983 года. Доброта и простота, строгость и эрудиция, требовательность и богатый опыт слиты в ней воедино. Елена Викторовна друг и мама для каждого ребенка. Сегодня она учит уже детей своих выпускников, мамы и папы которых не сомневаются, что ребенок попал в надежные руки. В 2020 году ей был вручен нагрудный знак «Признание».
Татьяну Игоревну Раужину выпускники вспоминают с особой благодарностью. Те знания, которые они усвоили на ее уроках математики, не раз прошли проверку временем. Многие из ее выпускников стали такими же хорошими учителями. В 2005 году Татьяна Игоревна заслуженно была награждена знаком «Почетный работник общего образования».
Вера Григорьевна Забровская вот уже тридцать семь лет воспитывает в нашей школе спортсменов. Все эти годы она всегда рядом с детьми: и на лыжах, и в палатке. Сама очень любит свою физкультуру. И эту любовь передает не только детям, но и всему коллективу школы. Ее знают и уважают в городе. За успехи в работе по физическому и военно-патриотическому воспитанию Вера Григорьевна не раз награждалась Благодарностью местного военного комиссариата. Кроме образовательной деятельности, многие годы Вера Григорьевна предана профсоюзу работников образования В 2005 году заслуженно была награждена знаком «Почетный работник общего образования».
Наталья Петровна Попова учила детей русскому языку и литературе. Любой ее урок можно было считать методическим пособием для учителей, так грамотно он был построен, поэтому в 2001 году она по праву стала завучем школы и начала учить секретам педагогического мастерства молодых специалистов. Наряду с профессионализмом в Наталье Петровне сочетаются такие качества, как отзывчивость, душевность, человечность. В 2005 году она была заслуженно награждена знаком «Почетный работник общего образования».
Галина Дмитриевна Голубцова работала завучем школы в восьмидесятых годах. Для многих учителей эти годы были стартовыми на пути совершенствования педагогического мастерства, а для начинающих Галина Дмитриевна стала первым наставником, образцом настоящего “учителя учителей”. В ней органично сочетались такие качества, как тактичность и требовательность, умение вовремя поддержать и при необходимости “пожурить”. Педагоги, которым посчастливилось работать в то время, с благодарностью и теплом вспоминают уроки в школе профессионального мастерства, которую возглавляла завуч Галина Дмитриевна Голубцова.
Оксана Евгеньевна Мартынова, окончив 11 школу, после педагогического училища в 1988 году вернулась сюда уже в качестве учителя начальных классов. Вся ее трудовая деятельность связана с родной школой, где она продолжает работать и по сей день. За эти годы многим ребятам довелось учиться у Оксаны Евгеньевны. И для всех она всегда находит нужные слова.
Елена Степановна Ленгардт пришла работать в школу в 1995 году социальным педагогом. И хоть на тот момент у нее не было педагогического образования, она не стала случайным человеком в школе. Всей душой полюбив ребятишек, изменила свою жизнь навсегда. Получила педагогическое образование и до сих пор работает в нашей школе. С Еленой Степановной советуются и дети, и родители, и педагоги. К ней у всех особый уровень доверия.
Мария Ивановна Борецкая – учитель технологии. С 2002 года учит девочек домоводческому ремеслу. И ее уроки всегда не только про учебный предмет, который она преподает. Они всегда про жизнь. Мария Ивановна дает своим ученицам, будущим женам и мамам, ценные советы, которые пригождаются в их взрослой жизни.
Анатолий Викторович Панфилов. Учитель с большой доброй душой, к которому за помощью обращались не только ученики, но и учителя. И для каждого он находил нужное слово. Сегодня он уже находится на заслуженном отдыхе, но не забывает школу и коллектив, каждое наше мероприятие не проходит без его участия.
Молодые учителя перенимают у старших коллег главное – любовь к своим ученикам
За эти годы в стенах школы № 11 поработало много педагогов. Невозможно назвать всех. И если имени кого-то из бывших учителей нашей школы нет в этой статье, пожалуйста, без обид. Главная память об учителях всегда живет в сердцах их учеников. И это, несомненно, важнее. Кого-то из учителей школы сейчас уже нет в живых, кто-то находится на заслуженном отдыхе. Но в памяти учеников любимые учителя, как и раньше, входят в учебный класс, идут с ними в туристический поход или защищают на педсовете от критики директора, тем самым заставляя нерадивого ученика поверить в себя.
Сегодня историю школы пишет ее не менее талантливый коллектив. Это заместители директора Ирина Валентиновна Анисимова и Татьяна Сергеевна Барахова – автор этой статьи; учителя начальных классов: Елена Викторовна Привалова, Наталья Васильевна Никифорова, Валентина Александровна Янюк, Елена Степановна Ленгардт, Татьяна Петровна Семенюк; учитель математики Ольга Олеговна Ращупкина; учитель географии и биологии Наталья Григорьевна Зубковская; учителя русского и английского языков Анна Анатольевна Холмова и Мария Юрьевна Горемыко; учителя физкультуры Вера Григорьевна Забровская и Елена Викторовна Дункай; учителя технологии Александр Петрович Шаулин и Мария Ивановна Борецкая; учителя коррекционных классов Оксана Евгеньевна Мартынова и Елена Анатольевна Шаткулеева; учитель ИЗО и черчения Наталья Анатольевна Сивакова; учитель-дефектолог Олеся Анатольевна Скрябикова, педагог-психолог Мария Александровна Неделюева; социальный педагог Оксана Сергеевна Куликова; педагог-организатор Диана Сергеевна Шафикова, старшая вожатая Евгения Андреевна Халецкая; воспитатель группы продлённого дня Ирина Викторовна Матвеева; библиотекарь Татьяна Борисовна Тарлавина. Переняв опыт своих старших коллег, мы стараемся идти в ногу со временем, продолжая общее дело, и по традиции учителей нашей школы – беззаветно любим своих учеников.
Коллектив школы – это не только учителя и воспитатели. Большое значение в создании комфортных условий для жизни учреждения имеет и вспомогательный персонал. И в этом отношении школе № 11 сегодня повезло. И работники столовой во главе с Турсун Байникушевной Сколотовой, и технический персонал под руководством завхоза Оксаны Сергеевны Стефанковой, и вахтеры, и сторожа – все сотрудники подобрались очень ответственные и неравнодушные к своему делу. Вместе с педагогическим составом они ежедневно заботятся о детях, стараясь накормить повкуснее и создать в классах домашний уют.
